2009年12月14日至20日,會計(jì)系三個(gè)年級的學(xué)生通過郵件的形式展開了對其經(jīng)歷過的實(shí)踐教學(xué)的討論。從反饋的信息來看,同學(xué)們對本系開展的實(shí)踐教學(xué)感觸很深。
08會計(jì)班的李意云同學(xué)通過實(shí)踐,深刻體會到會計(jì)的連通性、邏輯性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。她還意識到不可編制一些無中生有的賬務(wù),也不可主觀調(diào)整賬務(wù)順序,提供錯(cuò)誤信息。在實(shí)踐中,李意云深刻體會到會計(jì)的謹(jǐn)慎性,在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。
07財(cái)管班林麗清通過教學(xué)實(shí)踐周,發(fā)現(xiàn)了自己的知識漏洞,并通過查閱相關(guān)資料和進(jìn)行手動操作,慢慢地把知識的缺漏一點(diǎn)點(diǎn)地補(bǔ)上。黃曉倩同學(xué)覺得學(xué)校給同學(xué)們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,以檢驗(yàn)自己的會計(jì)知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力。同學(xué)們可以通過接觸社會,接觸現(xiàn)實(shí)會計(jì)職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。07會計(jì)班胡歡在實(shí)訓(xùn)中最能體會的是一個(gè)字:累!不過她覺得這是一種苦盡甘來的感覺,此次實(shí)訓(xùn)讓她深深體會到了積累知識的重要性。
同學(xué)們也從其自身角度提出了一些建議,比如有的同學(xué)表示希望能夠請有經(jīng)驗(yàn)的老師講解一些實(shí)踐中的技能和知識。另外有些同學(xué)建議在實(shí)踐周也要把誠信教育作為重點(diǎn),畢竟會計(jì)學(xué)專業(yè)是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)講究誠信的領(lǐng)域。