照片中,被孩子們單純的笑臉緊緊包圍著的這名女孩是我校英語(yǔ)系準(zhǔn)畢業(yè)生蔡玲玲。談起拍這張照片的緣由,蔡玲玲心里美滋滋的。
今年1月份,廈大附小急需一名英語(yǔ)代課老師,經(jīng)過(guò)系里推薦,蔡玲玲獲得了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始,蔡玲玲的課講得并不好,孩子們的積極性普遍不高。此外,生性溫和的蔡玲玲根本震懾不住調(diào)皮搗蛋的孩子們,在和孩子們斗智斗勇中經(jīng)常落入下風(fēng)。后來(lái),她改變教學(xué)方式,在課堂中經(jīng)常穿插一些小游戲,逐漸抓住了孩子們的興趣點(diǎn)。不知不覺(jué)間,孩子們聽(tīng)話了許多,也逐漸和蔡玲玲培養(yǎng)起深厚的師生友誼。
畢業(yè)季的到來(lái)也意味著蔡玲玲實(shí)習(xí)期的結(jié)束。“我特別舍不得他們,拍這張照片的時(shí)候正好是實(shí)習(xí)期的最后一天,很多孩子都對(duì)我說(shuō)‘你一直教我們英語(yǔ)好不好’。”蔡玲玲回憶,那天有的孩子還哭了,有的孩子把他們最喜歡的玩具送給她。“能被孩子們認(rèn)同,特別榮幸也特別感動(dòng)。”這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓蔡玲玲喜歡上了教師這個(gè)職業(yè),她計(jì)劃畢業(yè)后考取教師證,回老家當(dāng)一名教師。
臨近畢業(yè),讓蔡玲玲不舍的還有“嘉園”,這里承載著她的青春記憶,也讓她收獲了成長(zhǎng)。“現(xiàn)在走在學(xué)校里,都會(huì)走得特別慢,想好好回味一下大學(xué)。”馬上就要離開(kāi)學(xué)校的蔡玲玲一想到離別,心里總有些難受。
編輯:傳媒中心 蘇海森