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■廈大嘉庚學(xué)院為學(xué)生提供廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。 朱鮮艷 攝

 

　　衡量一所大學(xué)好不好，很重要的一個(gè)指標(biāo)，就是畢業(yè)生的發(fā)展去向。

 

　　從這個(gè)角度來看，廈大嘉庚學(xué)院值得五星好評(píng)。無論是考研、就業(yè)，還是考公務(wù)員，該校2021屆畢業(yè)生的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)。

 

　　今天，我們通過4名優(yōu)秀畢業(yè)生的故事，來看看“嘉”人們都去哪了，從中也可以看出這所大學(xué)為何與眾不同。

 

　　記者 郭文娟

 

“王牌專業(yè)”資源多

零基礎(chǔ)入門也不怕

 

 

　　畢業(yè)生：張浚程

　　所在院系：日本語言與文化學(xué)院日語專業(yè)

　　畢業(yè)去向：北海道大學(xué)攻讀碩士學(xué)位

 

　　在廈門大學(xué)百歲生日當(dāng)天，張浚程收到了北海道大學(xué)錄取通知書。這是日本頂級(jí)大學(xué)之一，申請(qǐng)難度可想而知。他是如何“突出重圍”的？這得從他就讀的日本語言與文化學(xué)院說起，這是目前福建省規(guī)模最大的日語人才培養(yǎng)基地。

 

　　大學(xué)期間，張浚程多次獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)銀行獎(jiǎng)學(xué)金。大三時(shí)，他考取日語N1級(jí)證書，N1級(jí)是日語能力測(cè)試水平要求最高的一級(jí)。而他在大一入學(xué)時(shí)，還是日語“小白”，完全是零基礎(chǔ)入門。

 

　　“尷尬是促進(jìn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。”張浚程說，大一暑假，他參加學(xué)校組織的實(shí)踐周活動(dòng)，到日本研修2周。當(dāng)時(shí)，他們參觀了日本的大學(xué)、企業(yè)、報(bào)社等，而他的日語水平只夠“尬聊”。這段尷尬的經(jīng)歷讓他返校后“痛下決心”——他和幾個(gè)舍友約好，晚上出去溜達(dá)只用日語聊天，逼著自己開口說日語。

 

　　在張浚程讀大二時(shí)，廈門中日交流之窗落戶嘉庚學(xué)院。這個(gè)交流基地為日語學(xué)習(xí)者創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)條件、交流環(huán)境。作為廈門中日交流之窗志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，張浚程參加了各種中日文化交流活動(dòng)，受益匪淺。

 

　　“我們專業(yè)有很多日本籍老師，可以學(xué)到最純正的日語和日本文化。”張浚程說，他申請(qǐng)北海道大學(xué)時(shí)做的研究報(bào)告與道德教育有關(guān)，就是受到日本外教的啟發(fā)。

 

面對(duì)勁敵不怯場(chǎng)

高分考取公務(wù)員

 

 

　　畢業(yè)生：汪吉星

　　所在院系：會(huì)計(jì)與金融學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

　　畢業(yè)去向：江西省上饒市公務(wù)員

 

　　上半年，汪吉星回老家參加公務(wù)員省考。筆試環(huán)節(jié)，她的成績(jī)排名第三。面試環(huán)節(jié)，她穩(wěn)居第一。最終，她以綜合成績(jī)崗位排名第一的好成績(jī)成功“上岸”。

 

　　面試時(shí)，汪吉星的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大多有研究生學(xué)歷。“說不怯場(chǎng)，那是騙人的。但我想起大學(xué)期間的經(jīng)歷，我就給自己打氣。”汪吉星說，她及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，面帶微笑走進(jìn)面試考場(chǎng)。面試結(jié)束時(shí)，考官對(duì)她的表現(xiàn)很滿意，特意問她：“你是不是參加了很多考前培訓(xùn)？”實(shí)際上，她并沒有。

 

　　汪吉星的底氣來自大學(xué)四年的積淀。大學(xué)期間，她擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、學(xué)工部助理、國(guó)際班行政委員，每年均獲得獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)老師經(jīng)常布置小組作業(yè)，作為組長(zhǎng)，她常常在全班同學(xué)面前匯報(bào)、總結(jié)。這些公開展示的機(jī)會(huì)，倒逼她必須好好準(zhǔn)備。由此，她的演講能力大大提升。

 

　　汪吉星廣交朋友，經(jīng)常跟不同院系的優(yōu)秀同學(xué)交流。后來，其他學(xué)院的同學(xué)邀請(qǐng)她一起組隊(duì)參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，她負(fù)責(zé)賽場(chǎng)答辯。雖然最后止步省賽，但個(gè)人綜合能力得到了很好的鍛煉。

 

　　“老師特別好，會(huì)跟我們分享各種求職經(jīng)驗(yàn)，教我們?nèi)绾紊僮邚澛贰?rdquo;汪吉星說，她在大三就經(jīng)常參加招聘宣講會(huì)，提前了解用人單位的需求?？脊珓?wù)員之前，她已經(jīng)收到工行、建行等用人單位的錄取通知。其中，有一家用人單位對(duì)她跑過“半馬”很感興趣，認(rèn)為這是一個(gè)加分項(xiàng)。

 

選修課上找到方向

切換跑道一舉奪魁

 

 

　　畢業(yè)生：郭天驕

　　所在院系：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)

　　畢業(yè)去向：福建省南平市公務(wù)員

 

　　在今年福建省公務(wù)員考試中，郭天驕考出了綜合成績(jī)崗位排名第一的好成績(jī)。

 

　　考公務(wù)員原本不在她的計(jì)劃里。“我本來想考研，大三上了選修課《職場(chǎng)挫折與應(yīng)對(duì)課》，才調(diào)整了方向。”郭天驕認(rèn)為，這是她大學(xué)生涯中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

 

　　郭天驕說，學(xué)校早早就為學(xué)生的“出路”出謀劃策。大一有職業(yè)生涯規(guī)劃課，老師會(huì)詳細(xì)解答同學(xué)們的各種疑問。大三的《職場(chǎng)挫折與應(yīng)對(duì)課》，更加系統(tǒng)、更有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。就業(yè)辦、輔導(dǎo)員也會(huì)定期推送各種招聘信息、求職故事，給同學(xué)們?nèi)轿恢笇?dǎo)。去年公務(wù)員國(guó)考前，學(xué)校還組織了模擬考試。這次模擬考50多人參加，郭天驕考了第一名，信心大增。

 

　　“學(xué)校有一流的硬件軟件設(shè)施，學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)好，老師特別注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。”郭天驕說，她從大二開始參加比賽，主持一項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，并獲得2020年第五屆中國(guó)青年志愿服務(wù)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)、第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽福建省銀獎(jiǎng)。在校期間，她共獲得3個(gè)國(guó)家級(jí)、2個(gè)省級(jí)、8個(gè)校級(jí)雙創(chuàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。這些賽事對(duì)她提高文本撰寫、溝通交流能力很有幫助。這也是她從公務(wù)員考試中脫穎而出的一大關(guān)鍵。

 

踩線被錄取又轉(zhuǎn)專業(yè)

大學(xué)四年經(jīng)歷很亮眼

 

 

　　畢業(yè)生：李怡

　　所在院系：國(guó)際商務(wù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

　　畢業(yè)去向：小米通訊技術(shù)有限公司

 

　　李怡的大學(xué)四年，像“開掛”一樣。被小米通訊技術(shù)有限公司錄用之前，她在北京字節(jié)跳動(dòng)科技有限公司實(shí)習(xí)。

 

　　北京名牌高校畢業(yè)生很多，她為何能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)大廠實(shí)習(xí)？這一方面得益于她在上海浦東發(fā)展銀行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，另一方面是她有一份非常亮眼的簡(jiǎn)歷。

 

　　大學(xué)期間，李怡獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)、校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。此外，她還擔(dān)任學(xué)生干部。盡管身兼多職，但她的專業(yè)成績(jī)始終保持第一。

 

　　讓李怡想不到的是，她能獲得內(nèi)推名額，順利入職小米。幾個(gè)月前，李怡實(shí)習(xí)的部門調(diào)整，換了一位新領(lǐng)導(dǎo)。部門不再保留校招名額，這也意味著實(shí)習(xí)生沒有轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)了?？紤]到臨近畢業(yè)，李怡跟新領(lǐng)導(dǎo)表明自己打算結(jié)束實(shí)習(xí)，開始找工作的意向。幾天后，這位跟她沒說過十句話的新領(lǐng)導(dǎo)，給了她一個(gè)“金蛋”：“我有個(gè)小米的內(nèi)推名額，你愿不愿意去？”

 

　　為什么機(jī)會(huì)能掉到她的頭上？李怡回想，可能是那段時(shí)間部門調(diào)整，人心比較浮動(dòng)，但她還是像往常一樣，每天認(rèn)真向新領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，給對(duì)方留下了比較靠譜的印象。

 

　　李怡說，她是最后一個(gè)志愿最后一個(gè)專業(yè)“踩線”被嘉庚學(xué)院錄取的。感謝學(xué)校靈活的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，讓她可以轉(zhuǎn)到自己感興趣的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)；也感謝老師們給了她這么多鍛煉的機(jī)會(huì)。