“囧”、“糾結(jié)”、“Orz”、“你媽媽喊你回家吃飯”、“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)”……近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)層出不窮,各種雷人雷言成為大家調(diào)侃生活的通關(guān)密語(yǔ)。受網(wǎng)絡(luò)影響,校園里的年輕一代更樂(lè)于、善于使用這些語(yǔ)言。有人說(shuō),它是社會(huì)生活的鮮活體現(xiàn),也是多彩學(xué)生生活和學(xué)生心理、社會(huì)心理的一種折射。
校園里盛行著哪些語(yǔ)言?近日,記者與廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院新聞社聯(lián)合進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查及采訪。
生僻字借網(wǎng)絡(luò)“復(fù)活”
調(diào)查發(fā)現(xiàn),“囧”、“暈”、“無(wú)語(yǔ)”、“郁悶”、“糾結(jié)”、“Orz”這類詞語(yǔ)在校園里的使用頻率幾乎是最高的,是繼“酷”、“帥”之后的又一系列流行語(yǔ)。“我狂 ”、“我暈”、“我無(wú)語(yǔ)了”、“真糾結(jié)”、“好郁悶”這些詞句在學(xué)生之間的交談中不時(shí)出現(xiàn)。
有人說(shuō),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)足以改變世界。這句話正確與否當(dāng)前無(wú)從考證。但網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)不僅催生了流行語(yǔ),也讓一些原本靜靜躺在厚厚辭海里的生僻字“重現(xiàn)江湖”。
近幾年來(lái),形象生動(dòng)的“囧”字深入人心。“囧”字還未過(guò)時(shí),(yín)、 (mei)、 (mā)、我(jiào)、 (biao)等生僻字又成了網(wǎng)絡(luò)新寵。當(dāng)然,大部分在網(wǎng)絡(luò)上流行的生僻字已不再是其原本的意思,而是被賦予了新的含義。
7月16日,一網(wǎng)友在某貼吧發(fā)帖名為 《賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯》。這個(gè)只有標(biāo)題沒(méi)有內(nèi)容的帖子在短短6個(gè)小時(shí)就獲得39萬(wàn)點(diǎn)擊率,近17萬(wàn)網(wǎng)友參與回帖,成為“2009年網(wǎng)絡(luò)第一神帖”。“你媽媽喊你回家吃飯”這句話也迅速風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)友最常用跟帖用語(yǔ)。
今年恰逢新中國(guó)成立六十周年,這句流行語(yǔ)也出現(xiàn)了所謂的 “愛(ài)國(guó)升級(jí)版”。近段時(shí)間以來(lái),“臺(tái)灣,你媽媽六十大壽,喊你回家吃團(tuán)圓飯。”這句話在各大論壇、貼吧、QQ群等地方廣為流傳,人們紛紛發(fā)帖、轉(zhuǎn)帖。
而與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也有了“衍生派”,如“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)”就派生出各種版本的 “哥××不是××,是寂寞”等等。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言滲入生活
在被問(wèn)及身邊所流行的詞語(yǔ)從何而來(lái)時(shí),大多數(shù)學(xué)生的回答都是網(wǎng)絡(luò),特別是網(wǎng)絡(luò)聊天以及一些虛擬社區(qū)、論壇、貼吧等。學(xué)生們經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò),對(duì)新奇事物又極其敏感,因此,漸漸地,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在校園中也流傳開(kāi)來(lái)。
嘉庚學(xué)院2008級(jí)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生莊昱聊到這類話題時(shí)表示,這些詞語(yǔ)大多是在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來(lái)的。她說(shuō),起初只是在網(wǎng)絡(luò)上跟人虛擬聊天的時(shí)候才使用,并沒(méi)有在平時(shí)生活中親口說(shuō)出來(lái)。但是,或許因?yàn)樯磉叺耐g人都經(jīng)常上網(wǎng),都接觸過(guò)那些語(yǔ)言,所以慢慢地不知不覺(jué)大家就都用到了日常生活中。
另外,某些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)之所以存在并廣為流傳,在于其特別“形象生動(dòng)”。莊昱說(shuō):“像‘ ’啊、‘Orz(失意體前屈,是一種源自于日本的網(wǎng)絡(luò)表情符號(hào),表示失意或沮喪的心情)’什么的看上去就很形象,蠻有新意,能很準(zhǔn)確地表達(dá)出用語(yǔ)之人的意思。”她還介紹,一些近期發(fā)生的新聞事件中的語(yǔ)言,如“打醬油”之類,因?yàn)楦阈Φ戎T多原因也被大伙在網(wǎng)絡(luò)和生活中廣泛用來(lái)調(diào)侃。
2008級(jí)法學(xué)專業(yè)學(xué)生楊帥告訴記者說(shuō),這些流行語(yǔ)用的人多了,大家就都逐漸習(xí)慣了。他認(rèn)為,許多同學(xué)在日常生活中使用流行語(yǔ)是因?yàn)樗鼈冃缕?、好玩?ldquo;使用流行語(yǔ)一部分是出自于個(gè)人的興趣,另一個(gè)原因是有時(shí)候正好適合某些語(yǔ)境,就恰到好處地用上了。”
流行語(yǔ)衍生新創(chuàng)意
“哥賣的不是卡,是寂寞”
今年開(kāi)學(xué)初,網(wǎng)絡(luò)上驚現(xiàn)了一則由廈大嘉庚學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生陳永發(fā)與高磊自編自拍自演的惡搞視頻《哥賣的不是卡,是寂寞》。在視頻中,兩名學(xué)生化身電視購(gòu)物銷售員,以幽默的惡搞語(yǔ)言推銷他們的寬帶卡、電話卡。目前,這則視頻已經(jīng)被點(diǎn)擊播放了16000余次,視頻中的兩位主角儼然成為了校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)紅人。有人佩服他們的娛樂(lè)精神,有人卻說(shuō):“避雷針都被他們雷倒了。”
陳永發(fā)告訴記者創(chuàng)作視頻的原因:“就想為自己打個(gè)廣告。”最后寬帶卡沒(méi)賣出幾張,他們卻通過(guò)這則視頻在網(wǎng)上交了不少朋友。他們的惡搞歷程還沒(méi)有結(jié)束,近日又在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了他們最新的 “魔幻”力作:《不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)》。
“我是艾麗斯頓商學(xué)院的”
自從《一起來(lái)看流星雨》在廈大漳州校區(qū)開(kāi)拍以來(lái),各界對(duì)該劇的討論就沒(méi)停過(guò)?!蛾P(guān)于在廈大拍山寨流星花園的無(wú)敵YY》等不少惡搞帖子都被火熱轉(zhuǎn)載。與此同時(shí),該劇的臺(tái)詞理所當(dāng)然成為漳州校區(qū)校園里學(xué)生的流行語(yǔ),就連劇情也被大家爭(zhēng)相模仿,時(shí)不時(shí)調(diào)侃一番。
自我介紹現(xiàn)場(chǎng),一新生無(wú)比鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家好,我就是來(lái)自艾麗斯頓商學(xué)院的。”領(lǐng)取學(xué)生證時(shí),一同學(xué)高喊:“老師,我們的學(xué)生證是不是艾麗斯頓商學(xué)院頒發(fā)的。”老生帶新生逛校園,學(xué)姐指著校區(qū)中門一本正經(jīng)地說(shuō):“現(xiàn)在大家看到的就是艾麗斯頓商學(xué)院的校門。”校園里,類似的語(yǔ)言層出不窮。
為生活增添了樂(lè)趣
流行語(yǔ)的出現(xiàn)對(duì)日常的校園生活產(chǎn)生了哪些影響?通過(guò)采訪,記者了解到,大部分學(xué)生都把流行語(yǔ)當(dāng)做一種交流、溝通的工具。一些學(xué)生認(rèn)為它拉近了同學(xué)之間的距離,說(shuō)那些語(yǔ)言大家的交流更加順暢。
在嘉庚學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生陳永發(fā)看來(lái),網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)最大的好處就是讓朋友之間的調(diào)侃多了點(diǎn)言語(yǔ),給生活增添了不少樂(lè)趣。2009級(jí)英語(yǔ)系的小潔說(shuō),這些詞語(yǔ)的使用,讓人與人之間變得很好溝通,但是也要小心開(kāi)玩笑時(shí)被人損。“現(xiàn)在大家損人都不帶臟的。”她笑稱。
廈大經(jīng)濟(jì)系2008級(jí)學(xué)生小徐來(lái)自西北農(nóng)村,上大學(xué)前接觸電腦和網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)比較少,因此剛進(jìn)校時(shí)由于不懂同學(xué)間的流行語(yǔ)言,還鬧過(guò)不少笑話。她說(shuō),有時(shí)跟同學(xué)在網(wǎng)上聊天,對(duì)方突然來(lái)一句“醬紫(這樣子)”、“童鞋”(同學(xué))”,把自己弄得沒(méi)頭沒(méi)腦的,“啥意思呀?”回復(fù)過(guò)去后,反倒把對(duì)方“雷”得直“冒汗(QQ表情)”。
經(jīng)過(guò)一年多的莫名沖擊,如今小徐也緊跟同學(xué)的步伐趕上了“潮流”。“以前有種落伍的感覺(jué),現(xiàn)在已經(jīng)好多了。跟朋友和同學(xué)聊天時(shí),感覺(jué)距離沒(méi)那么大。”
學(xué)生們大多是“90后”,而老師則多是“80前”的。廈大中文系2008級(jí)學(xué)生小陳原以為跟老師之間的“代溝”很寬,覺(jué)得老師不易親近。“但是某次課堂上,周老師一句‘郁悶’把全班同學(xué)都逗樂(lè)了。”小陳回憶說(shuō),“大家都覺(jué)得老師挺‘潮’的。一下子原來(lái)的陌生感、距離感就沒(méi)那么明顯了。”
口水
流行語(yǔ)易引起共鳴
張朋(自由職業(yè)者):這是個(gè)網(wǎng)絡(luò)文化百花齊放的時(shí)代,眾多網(wǎng)絡(luò)詞匯的出現(xiàn)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的必然。這是人們對(duì)于當(dāng)前自我生活狀態(tài)的一種表達(dá),而且是一種精煉式闡述。
這些詞匯的流行也說(shuō)明它們確實(shí)引起了太多人的共鳴,當(dāng)然其中就包括大量的學(xué)生。有些學(xué)生擁有超凡的學(xué)習(xí)能力,在網(wǎng)絡(luò)浪花的最前端,他們把網(wǎng)絡(luò)詞匯帶到了生活中來(lái),引起潮流,引起別人的模仿,使之在校園內(nèi)流行。從 “俯臥撐”、“打醬油”到“躲貓貓”等,流行詞匯,一批倒下去一批站起來(lái),它們是不斷更新的,這正是流行意義的所在。
陳沖(公司職員):校園是網(wǎng)絡(luò)使用的大客體。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)、了解生活的重要方式,而網(wǎng)絡(luò)上常有一些非主流意識(shí)得以表達(dá),這些意識(shí)往往給人極新鮮的感覺(jué)。而同時(shí)一些新聞事件,例如 “欺實(shí)馬”、“躲貓貓”之類,開(kāi)始出現(xiàn)時(shí)沒(méi)有予以澄清,大家因?yàn)楹闷婢透雨P(guān)注它,由此類似詞語(yǔ)就流行開(kāi)來(lái)。
講堂
“異化”語(yǔ)言是一種減壓方式
戴小力(廈門大學(xué)社會(huì)學(xué)系心理學(xué)副教授)
從“80后”開(kāi)始,語(yǔ)言文字似乎不再秉持它一貫的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,顯現(xiàn)出隨意化和娛樂(lè)化的傾向。各種被“異化”的語(yǔ)言現(xiàn)象由最初網(wǎng)絡(luò)上的娛樂(lè)符號(hào)迅速轉(zhuǎn)化為我們的日常交流語(yǔ)言,并有逐步“定型”和放大的趨勢(shì)。最典型的莫過(guò)于被“異化”的“流行語(yǔ)”和被“發(fā)明”的“火星文”(一些生僻的或不存在的、被用來(lái)替代常規(guī)字的“形似”、“義似”或諧音字,如:我不能沒(méi)有你——— )。
語(yǔ)言是人類社會(huì)生活的需要。語(yǔ)言被“異化”的現(xiàn)象同樣反映了人們社會(huì)生活的某種需求。今天的“80后”和“90后”生活在一個(gè)物質(zhì)條件較為優(yōu)越、個(gè)性較為開(kāi)放、網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)而競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代。他們一方面需要選擇輕松的生活方式來(lái)應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的心理壓力;另一方面,開(kāi)放的個(gè)性和優(yōu)越的物質(zhì)條件又促進(jìn)了他們的自主選擇。
于是,“娛樂(lè)”便成為他們獲得 “輕松”的主要手段,而語(yǔ)言作為人類社會(huì)交往的最主要工具,同樣成了他們娛樂(lè)需求的載體。通過(guò)打破語(yǔ)言的嚴(yán)肅性和固有規(guī)范,從中可找到“非主流”的娛樂(lè)因素。
不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)是“異化”語(yǔ)言的發(fā)源地和集散地。作為一個(gè)“正式”與“非正式”、“現(xiàn)實(shí)”與“虛擬”并存的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)為各種“異化”語(yǔ)言提供了 “演練”和獲得認(rèn)同的場(chǎng)所,從這個(gè)意義上說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)催生了語(yǔ)言“異化”現(xiàn)象。
語(yǔ)言“異化”現(xiàn)象的出現(xiàn)和存在,從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了今天社會(huì)的開(kāi)放性和包容性。但語(yǔ)言的嚴(yán)肅性和規(guī)范性又是我們必須認(rèn)真維護(hù)的。因此,如何把握“娛樂(lè)化”語(yǔ)言的未來(lái)走向及其與正規(guī)化語(yǔ)言文字之間的關(guān)系,值得我們進(jìn)一步關(guān)注和思考。
學(xué)堂記者 明小莉 通訊員 許菁 姚麗熒/文 張向陽(yáng)/圖