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          [海峽都市報]青春不留白,“嘉”人課外也精彩

          廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院人才培養(yǎng)重能力、求個性,把“創(chuàng)新”與“實踐”注入學(xué)生基因

          來源:海峽都市報  N海都記者 林秋燕 通訊員 王琦 嚴斯宇 文/圖
          2017-09-29

            全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽一等獎、中華藝術(shù)金馬獎提名獎、圓滿完成金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤志愿接待工作......在剛剛過去的暑假,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院的學(xué)生不負青春,在廣闊天地中實踐知識,鍛煉自我,可謂百花齊放,盡顯“嘉”人風(fēng)采。
           
            這也正是這所不一樣的大學(xué)堅持面向市場辦學(xué)的發(fā)展理念,以及“教學(xué)與科研并舉,以有效教學(xué)見長”的發(fā)展思路的一貫體現(xiàn)。換句話說,“創(chuàng)新”與“實踐”早已流淌在每一位嘉庚學(xué)院學(xué)子血液中。
           
          亮相電子設(shè)計競賽 奪全國一等獎
           

            9月3日,全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽組織委員會公布了2017年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽獲獎名單。廈大嘉庚學(xué)院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的9名學(xué)子力擒全國一等獎1項、二等獎兩項。這是今年福建省內(nèi)獨立學(xué)院取得的最好成績。值得一提的還有,在入圍國賽的18所地處福建省的高校中,廈大嘉庚學(xué)院排名第四,僅次于福州大學(xué)、廈門大學(xué)、華僑大學(xué)。
           
            全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽是教育部和工業(yè)信息化部共同發(fā)起及倡導(dǎo)的大學(xué)生學(xué)科競賽之一,是面向大學(xué)生的群眾性科技活動,每兩年舉辦一次。今年吸引了全國1066所本??圃盒!?4406支隊伍參賽。
           
            廈大嘉庚學(xué)院獲得全國一等獎的作品是由陳劍平、謝威斌、陳德龍完成的“四旋翼飛行器探測跟蹤系統(tǒng)”。這是陳劍平第二次參加該項賽事,“第一次參賽是大一的時候,我們團隊當時獲得了福建省二等獎,這讓我們更有信心去角逐全國獎。”陳劍平說。
           
            今年,在參加全國競賽之前,陳劍平和同學(xué)們利用暑假“閉關(guān)”奮戰(zhàn)了一個月,最終設(shè)計出的系統(tǒng)出色地完成了定高定點懸停及跟蹤遙控小車的全部功能,全國一等獎實至名歸。“通過不斷實踐,我加深了對專業(yè)知識的理解;參加比賽幫助我提升了專業(yè)水平以及動手能力,我相信這些都將大大助力我的個人成長。”陳劍平對未來充滿自信。
           
            在廈大嘉庚學(xué)院,陳劍平式的“獲獎達人”是一個數(shù)量可觀的群體。他們敬畏課堂,也解放思想;他們熱愛傳統(tǒng),更敢于創(chuàng)新;他們用激情點亮多彩校園生活,更憑智慧“收割”校園之外,廣闊社會的贊譽與獎項,以2016年為例,全校學(xué)生共獲獎360項,其中國際性獎項7項,全國性獎項143項。
           
            成才離不開沃土,廈大嘉庚學(xué)院始終以學(xué)生為中心,全力營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境,為學(xué)子成長成才提供了一流的軟硬件設(shè)施。譬如完善的實驗室配套、投資5200萬元建成的工業(yè)實訓(xùn)基地、與235家知名企事業(yè)單位合作建立的實習(xí)基地等都在學(xué)生的成長成才道路上發(fā)揮著重要作用。
           
          當“小白鷺”助力金磚 拓展生命維度
           

            “這個夏天帶給我的不僅是一次難得的志愿之行,更是我人生中一筆極為珍貴的財富。”9月5日,舉世矚目的金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤(以下簡稱廈門會晤)圓滿落幕,作為盛會期間閃耀世界的2000名志愿者之一,廈大嘉庚學(xué)院大二學(xué)生吳子謙激情不褪,細說滿滿的收獲:“我學(xué)會從疲倦與不適中迅速調(diào)整狀態(tài)、用飽滿的情緒迎接每一份挑戰(zhàn);明白了包容與理解的力量,更善于用微笑面對未知的一切......”
           
            廈門會晤期間,吳子謙所在的崗位是工商論壇接待組,主要負責(zé)在高崎機場T3航站樓迎接抵廈外賓。他還要為外賓提供相應(yīng)的信息咨詢、語言協(xié)助、酒店引領(lǐng)等一系列服務(wù)。盛會三天,吳子謙共上崗21小時,圓滿完成了6位參會外賓的“一對一”接待工作。
           
            據(jù)悉,本次盛會的2000名志愿者中,有200多人來自廈大嘉庚學(xué)院,占志愿者總數(shù)十分之一。他們在工作中充分展現(xiàn)“自強不息,止于至善”的嘉庚精神,發(fā)揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,用微笑、熱情與專業(yè)收獲了四海賓客的贊賞。“當外賓順利抵達下榻酒店并對我表示感謝,認可我的服務(wù)時,我很有成就感。讓四海賓客感受到鷺島的熱情是我的心愿。”
           
            現(xiàn)在,廈門會晤的志愿服務(wù)已告一段落,但志愿的風(fēng)帆依舊在吳子謙的心里鼓動著,不曾停止,始終前行。翻開吳子謙的簡歷,支教、參加定向越野比賽、組織各項學(xué)生工作......豐富的經(jīng)歷見證了他兩年來的蛻變。“不停折騰才算沒有辜負生命。”他不斷探索自己不曾涉足的領(lǐng)域,以此來鍛煉自己,拓展生命維度。
           
            值得一提的是,廈大嘉庚學(xué)院2010年啟動志愿者服務(wù)工時登計系統(tǒng),截至2017年9月,像吳子謙這樣“用生命點亮生命”的志愿者達到了18800多名。在服務(wù)工時方面,以2016~2017學(xué)年為例,全校志愿者的服務(wù)工時共計67744.98小時。
           
            從校內(nèi)的“小綠”維修、服務(wù)新生、環(huán)保植樹到校外的支教、助學(xué)、扶貧、賽事翻譯......這支年輕的志愿者隊伍因“志”而行,因“愿”而動,用堅持和愛心向社會傳遞正能量。這也體現(xiàn)了廈大嘉庚學(xué)院一直倡導(dǎo)的人才培養(yǎng)理念——不僅在于知識的傳授,更注重能力的培養(yǎng)和志趣、品格的塑造。
           
          源于老師一席話  22歲的她獲華人攝影最高獎
           

          《上學(xué)路上》
           


          顏筱依

            北緯28度,東經(jīng)98度,這是中國云南、西藏與緬甸的交界區(qū)域。2017年2月,隆冬剛過,在這偏遠的角落——云南省怒江傈僳族自治州北部的獨龍江峽谷中,剛滿22歲的廈大嘉庚學(xué)院學(xué)生顏筱依擎著相機,將鏡頭鎖定一對上學(xué)路上的父女。挑動人們神經(jīng)的是,這對父女上學(xué)的必經(jīng)之路竟是一條橫跨獨龍江的溜索。
           
            這件取名《上學(xué)路上》的攝影作品,繼拿下2017美國大聯(lián)盟三地巡回攝影展旅游組HCPS金牌,及第二屆新加坡獅城國際攝影沙龍生活組PSS勛帶獎之后,近日再獲2017第五屆中華藝術(shù)金馬獎提名獎。作者顏筱依,作為本屆中華藝術(shù)金馬獎獲獎?wù)咧心挲g最小的,也是唯一一名在校大學(xué)生,應(yīng)邀前往蒙古國大草原參加頒獎盛典。
           
            值得一提的是,顏筱依的攝影之路正是源于兩年前“新聞攝影”課堂上教師陳燕的一席話,“你們現(xiàn)在已經(jīng)是大二學(xué)生,該樹立起國際視野了,不要認為像荷賽、普利策這些獎項離自己很遙遠......”這番話深深觸動了顏筱依,也在她的心底畫下了一個夢。
           
            此后,單反相機就像是“長”在了這位女大學(xué)生的身上,她堅持創(chuàng)作,善于觀察,更偏愛用鏡頭記錄偏遠山區(qū)的生活,“深山里還有不少孩子,他們對知識極為渴望,所以我翻山越嶺只為喚醒遺失在深山里的‘翡翠’,用鏡頭來喚起更多人來關(guān)注和幫助他們。”天道酬勤,顏筱依作品頻頻亮相國內(nèi)外各級攝影比賽并屢獲佳績。
           
            據(jù)悉,中華藝術(shù)金馬獎有“華人藝術(shù)獎上獎”美譽,是華人攝影最高獎,旨在褒獎在文化藝術(shù)領(lǐng)域里獲得卓越成就的優(yōu)秀華人藝術(shù)家。該獎項要求參賽者須在國家級以上展覽、比賽中獲得過最高獎項。本屆中華藝術(shù)金馬獎共評出32項金馬提名獎、45項金馬獎、4項伯樂獎、2項終身成就獎和4項組織工作獎。
           
            談及學(xué)校與自己的關(guān)系,很多“嘉”人都會不約而同說起這樣一句話:“‘嘉’讓我變成更好的自己”。樸素的字面之外,是深厚的感悟與感動,就像陳燕之于顏筱依的啟發(fā)、鼓勵;不設(shè)限;用心支持與給力引導(dǎo)。于是,自信、勇敢、積極成了印在一批批、一代代“嘉”人身上的鮮亮標志。