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美麗的環(huán)境造就美麗的心靈。

穿上藏服的秦晶晶。

熱愛(ài)西北的周晨煜。

【編者按】

　　總結(jié)一所10歲的大學(xué)的辦學(xué)，可以有多種角度，校友可能是最佳觀察點(diǎn)之一。透過(guò)他們，大學(xué)的“品質(zhì)”、理想，均可見(jiàn)一斑。

　　10月20日是廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院建校10周年校慶，從今天起連續(xù)三天，我們將通過(guò)這所大學(xué)六位校友的成長(zhǎng)軌跡，為您解讀廈大嘉庚學(xué)院的“品質(zhì)”和理想。

　　和其他獨(dú)立學(xué)院一樣，廈大嘉庚學(xué)院一度讓人誤認(rèn)為是“貴族學(xué)院”——就讀的學(xué)生大多是“富二代”，畢業(yè)后，他們可以進(jìn)入老爸的家族企業(yè)。事實(shí)上，這是極其片面的——這所大學(xué)的學(xué)生志愿者的足跡已遍及全國(guó)各地，行走在公益路上的不僅有在校生，還有不少畢業(yè)生。他們不僅活躍在學(xué)校周邊地區(qū)，甚至到達(dá)千里之外的西部地區(qū)。

　　廈大嘉庚學(xué)院說(shuō)，熱心公益在嘉庚學(xué)院早已成為一種風(fēng)氣。為鼓勵(lì)學(xué)子志愿服務(wù)社會(huì)，嘉庚學(xué)院專門(mén)設(shè)立了公益獎(jiǎng)學(xué)金。

　　今天，我們?yōu)槟榻B兩位投身公益事業(yè)的廈大嘉庚學(xué)院校友。

　　秦晶晶：支教西藏 課后給學(xué)生做飯

　　在嘉庚學(xué)院近日收到的諸多校友祝福中，有一則來(lái)自雪域高原西藏——這位名叫秦晶晶的男生，是廈大嘉庚學(xué)院法學(xué)院2013屆校友，他正在西藏支教。

暑假到各地支教
籌集支教基金20萬(wàn)

　　秦晶晶2009年就讀嘉庚學(xué)院，他的大學(xué)四年的暑假，可以用兩個(gè)字概而言之，即“支教”——2010年暑期，秦晶晶到貴州支教；2011年暑假，他到湖南支教；2012年2月，他和嘉庚學(xué)院法學(xué)院2010級(jí)學(xué)生李釹鈴、黃藝明等人組建了鷺萌芽志愿隊(duì)，當(dāng)年暑期前往內(nèi)蒙古支教，三人還通過(guò)義賣、募捐、尋找企業(yè)贊助等方式籌集了20多萬(wàn)元的支教基金。

　　在募集善款過(guò)程中，秦晶晶和他的小伙伴們突發(fā)奇想：我們可不可以開(kāi)個(gè)店鋪?zhàn)屪约旱闹Ы剃?duì)伍自給自足？不久后，一家名為“It's up to you”的店鋪開(kāi)張了。除了滿足日常運(yùn)營(yíng)，這家店鋪的所有盈利都捐贈(zèng)給嘉庚學(xué)院知行天下協(xié)會(huì)作為支教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　秦晶晶把支教當(dāng)成工作，大四時(shí)，他甚至“沒(méi)投過(guò)簡(jiǎn)歷，沒(méi)實(shí)習(xí)過(guò)，沒(méi)去公司面試”，就等著畢業(yè)后直接支教。畢業(yè)后，秦晶晶參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，又把自己“折騰”到了西藏。這位年輕人又多了兩個(gè)稱號(hào)：嘉庚學(xué)院第一位參加西部計(jì)劃西藏專項(xiàng)的畢業(yè)生、福建省參加西部計(jì)劃西藏專項(xiàng)年齡最小的志愿者。

準(zhǔn)備在西藏待三年
帶完一屆學(xué)生

　　因?yàn)橛胸S富的支教經(jīng)歷，秦晶晶被安排到西藏自治區(qū)林芝地區(qū)墨脫縣墨脫初級(jí)中學(xué)工作。當(dāng)?shù)厝狈蠋煟鼐ЬЫ淌诘恼n程因此涉及語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、中國(guó)古代歷史等方方面面。不僅如此，除了給孩子們上課，廚藝不錯(cuò)的他，還要給孩子們做飯。

　　墨脫中學(xué)開(kāi)學(xué)不久后，秦晶晶就接到了一個(gè)新的任務(wù)——到西藏那曲地區(qū)的比如縣白嘎鄉(xiāng)亞闊村進(jìn)行掃盲教育。在比如縣，頭痛、流鼻血、嘴唇干裂、吃不下、睡不著等等，各種各樣的高原反應(yīng)都發(fā)生在秦晶晶身上，不僅如此，他還面臨都市里的年輕人難以想象的惡劣環(huán)境：沒(méi)電、手機(jī)沒(méi)信號(hào)、沒(méi)網(wǎng)絡(luò)、不能洗澡，還經(jīng)常有狼、棕熊、禿鷲等野生動(dòng)物出沒(méi)。生活雖苦，這位90后大學(xué)生的QQ空間上卻寫(xiě)著“支援西藏，青春無(wú)悔”。

　　秦晶晶準(zhǔn)備在西藏待三年，帶完一屆學(xué)生。他認(rèn)為，短期的支教，收獲更多的是志愿者，只有長(zhǎng)期的支教，才會(huì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展有意義，畢竟西部很缺年輕教師。

　　周晨煜：支教寧夏 溝通東西部文化

　　在嘉庚學(xué)院，秦晶晶并不是一個(gè)人行進(jìn)在志愿服務(wù)隊(duì)伍。2011年畢業(yè)于廈大嘉庚學(xué)院國(guó)際經(jīng)貿(mào)系的周晨煜在寧夏、北川志愿服務(wù)后，現(xiàn)在在浙江嘉興平湖當(dāng)村官。

支教寧夏
獲評(píng)優(yōu)秀志愿者

　　在周晨煜看來(lái)，公益活動(dòng)是完善自己生活態(tài)度的重要補(bǔ)充，“不把它當(dāng)成事業(yè)，不需要做得轟轟烈烈，只希望盡自己所能幫助周圍需要幫助的人。”

　　現(xiàn)在看來(lái)，周晨煜的大學(xué)學(xué)習(xí)生活的軌跡，就是不斷完善自己的過(guò)程：在嘉庚學(xué)院讀書(shū)時(shí)，他是一名學(xué)生記者，用鏡頭和筆記錄著一個(gè)個(gè)志愿者的故事；臨近畢業(yè)時(shí)，他到云南盈江縣地震災(zāi)區(qū)賑災(zāi)；畢業(yè)時(shí)，他放棄不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)，參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，到寧夏石嘴山市平羅縣從事基層社會(huì)服務(wù)工作；完成寧夏的服務(wù)工作后，他又馬不停蹄地到北川支教近一個(gè)月；現(xiàn)在，他當(dāng)上了村官，還經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)……

　　兩年前，得知周晨煜畢業(yè)后要選擇參加西部計(jì)劃，很多人都很疑惑。周晨煜說(shuō)，他其實(shí)早在大四上學(xué)期就打定主意要參加西部計(jì)劃。之所以這么堅(jiān)持，是因?yàn)樗J(rèn)為：“也許大西北不缺人才，但可能缺少來(lái)自不同生活區(qū)域的人帶給他們的震撼。我希望能帶給他們不同以往的思維和轉(zhuǎn)變。”

　　周晨煜就這樣來(lái)到寧夏平羅縣，平羅縣自古是西北的漁米之鄉(xiāng)，有“塞上小江南”之稱。這里不僅有豐盈的水草、豐富的水產(chǎn)品，還有沙坡頭、沙湖、防護(hù)林等舉世矚目的治沙工程。喜歡攝影的周晨煜將這些拍了下來(lái)，傳到網(wǎng)上，希望能讓更多人了解真實(shí)的大西北。

　　在寧夏呆久了，周晨煜發(fā)現(xiàn)不僅東部民眾對(duì)大西北的認(rèn)識(shí)存在著誤區(qū)，大西北民眾對(duì)東部地區(qū)也不了解。在他看來(lái)，志愿者在做好本職工作時(shí)，也要成為東西部文化交流的紐帶。因此，他會(huì)跟同事和當(dāng)?shù)孛癖娏淖约阂郧暗纳?、跟他們分享自己拍攝的照片、講述自己眼里的東部……在他的影響下，不少人對(duì)東部有了新的認(rèn)識(shí)。他自己也受益頗深，“我現(xiàn)在是東西部融合了，看待問(wèn)題也更加中立了。”

　　在平羅縣招商局服務(wù)期間，周晨煜參與了編寫(xiě)招商項(xiàng)目?jī)?cè)、拍攝招商宣傳片、制作招商PPT等工作。在寫(xiě)招商項(xiàng)目?jī)?cè)時(shí)，他會(huì)根據(jù)平羅縣的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，查找國(guó)外相關(guān)資料，搜尋新能源發(fā)電技術(shù)等新興的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。周晨煜的用心付出也得到了服務(wù)單位的認(rèn)可，還因此被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”。

從事公益活動(dòng)
獲得心靈富足

　　在周晨煜看來(lái)，這些的起點(diǎn)，都來(lái)自母校，他說(shuō)，如果沒(méi)有嘉庚學(xué)院包容的校園環(huán)境和自由的人文氛圍，我不會(huì)在畢業(yè)后做支援西部、支教賑災(zāi)這樣的事情。

　　周晨煜說(shuō)，他原來(lái)是一個(gè)比較內(nèi)向的人，是嘉庚學(xué)院令他判若兩人——大學(xué)時(shí)，他加入大學(xué)生新聞社、學(xué)生會(huì)宣傳部，得到了很多鍛煉。他回憶說(shuō)，做學(xué)生記者時(shí)，他常以志愿者身份參與迎新、開(kāi)放日、畢業(yè)典禮等重大活動(dòng)的報(bào)道；2008年汶川地震時(shí)，他作為志愿者代表學(xué)校連線四川綿陽(yáng)的學(xué)生家長(zhǎng)，向他們表示慰問(wèn)。“電話那端雖然是濃濃的四川口音，但家長(zhǎng)純樸的感激之情讓我很感動(dòng)。正是這樣的情感交流讓我更熱衷于公益活動(dòng)，”周晨煜說(shuō)，“從事公益，不僅可以跟不同的人交流，還能讓人的心靈富足。”

　　周晨煜說(shuō)，嘉庚學(xué)院四年帶給我的震撼和改變，我這一輩子都難以忘懷。

【亮點(diǎn)】

10年獲得1500余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　您穿的衣服，說(shuō)不定就是來(lái)自廈大嘉庚學(xué)院校友于曉溪畫(huà)的圖案，它像變幻莫測(cè)的云，又似神秘斑斕的萬(wàn)花筒——2011中國(guó)國(guó)際面料設(shè)計(jì)大賽中，當(dāng)時(shí)還在嘉庚學(xué)院大四讀書(shū)的于曉溪的系列作品《尋》獲得花樣分賽組別惟一的一等獎(jiǎng)。

　　在那次比賽中，內(nèi)地有60多家院校參與，還吸引了來(lái)自日、韓、美、英等國(guó)家以及中國(guó)香港地區(qū)的學(xué)生參加。

　　這只是嘉庚學(xué)院辦學(xué)十年學(xué)生獲得的豐碩獎(jiǎng)項(xiàng)中的一項(xiàng)。十年來(lái)，嘉庚學(xué)院人才培養(yǎng)初顯成效，從這些美名傳的獎(jiǎng)項(xiàng)也可見(jiàn)一斑——擁有國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目20項(xiàng)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目40項(xiàng)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目43項(xiàng)。學(xué)生在國(guó)際性賽事獲獎(jiǎng)93項(xiàng)、全國(guó)性賽事獲獎(jiǎng)484項(xiàng)，全省性賽事獲獎(jiǎng)921項(xiàng)，日益樹(shù)立起“綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新精神強(qiáng)，實(shí)踐能力突出”的品牌形象，受到用人單位的普遍歡迎。

【“微說(shuō)”嘉庚學(xué)院 選登】

“嘉人”陪伴 享受“嘉”的溫暖

　　哈，感謝老師給了我知識(shí)，感謝那群同學(xué)給我的快樂(lè)，感謝嘉庚給我一個(gè)老婆！

　　——2006級(jí)學(xué)生蘇慶強(qiáng)

　　今年，嘉庚十周歲了，我大二了；經(jīng)過(guò)懵懂的大一，在“嘉人”的陪伴下，享受“嘉”的溫暖，學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)、為人處世，也找到了自己的夢(mèng)想；衷心祝愿嘉庚越辦越好！感恩嘉庚！祝福嘉庚！

　　——2013級(jí)學(xué)生 放牛de少年

　　五年了，想起剛?cè)胄r(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱情周到，又仿佛昨天。直至今日有時(shí)間我也會(huì)回嘉庚走走看看。嘉庚是最有人文氣息最有人情味的學(xué)校，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻時(shí)常懷念嘉庚的人，嘉庚的事，嘉庚的美，嘉庚的人情。嘉庚給了我一段最好的回憶。

　　——2008級(jí)學(xué)生 08leoxu

　　●微提醒：嘉庚的校友們，校園里有沒(méi)有哪個(gè)人、哪件事讓你至今難忘？快和@廈門(mén)日?qǐng)?bào) @廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院 說(shuō)說(shuō)你們和母校的故事吧！精彩故事還將刊登在《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》！

　　本報(bào)通訊員 甘麗紅 本報(bào)記者 佘崢