嘉庚學(xué)子與朱校長(zhǎng)共進(jìn)早餐,并一同探討大學(xué)學(xué)習(xí)之道
通過網(wǎng)上報(bào)名隨機(jī)篩選,5月5日,我院20名學(xué)生得到與校長(zhǎng)相約共進(jìn)早餐的機(jī)會(huì)。為此,有的同學(xué)還提前結(jié)束春假回到學(xué)校搜集問題,要代同學(xué)們向校長(zhǎng)提問。
當(dāng)天上午9點(diǎn),廈門大學(xué)校長(zhǎng)、我院董事長(zhǎng)朱崇實(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了漳州校區(qū)賓館,與同學(xué)們共進(jìn)早餐,互動(dòng)交流。廈門大學(xué)黨委副書記林東偉、我院全體院領(lǐng)導(dǎo)、廈門大學(xué)及我院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人到場(chǎng)參會(huì)。
邊吃邊聊 暢所欲言
“傾聽·信任——校長(zhǎng)有約”是廈門大學(xué)的傳統(tǒng)活動(dòng),通過早餐會(huì)的輕松形式,同學(xué)們可以與校長(zhǎng)面對(duì)面交流,目前已經(jīng)舉辦了20期。
早餐會(huì)一開始,校長(zhǎng)就贊賞了同學(xué)們近期進(jìn)行的“光盤”活動(dòng),他說:“光盤很好,不過前提是食堂的飯菜要可口,你們說對(duì)不對(duì)?”校長(zhǎng)親和的語言緩解了同學(xué)們的緊張情緒,大家紛紛提出自己關(guān)心的問題。
面對(duì)同學(xué)們的問題,朱校長(zhǎng)認(rèn)真記錄,一一解答。
對(duì)于同學(xué)們普遍關(guān)注的大學(xué)時(shí)光如何規(guī)劃的問題,朱校長(zhǎng)結(jié)合自己的體會(huì),提出大學(xué)要做的四件事:第一,珍惜寶貴時(shí)光好好學(xué)習(xí);第二,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不應(yīng)只局限于課堂,要更多地參與到學(xué)校的各種活動(dòng)中去;第三,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,發(fā)展一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng);第四,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)與人相處之道。同時(shí),他建議大家遇到困惑和迷茫時(shí),多與老師同學(xué)交流。
“希望大家有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想”,在被問及對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有什么建議時(shí),朱校長(zhǎng)說。他提醒大家,實(shí)現(xiàn)理想需要的是腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地走好每一步,千萬不能夠眼高手低。只要把自己手邊的每件事都盡己所能地去做好,就一定能夠有所收獲。
當(dāng)有同學(xué)提出,希望永久保留學(xué)生證作為紀(jì)念品的時(shí)候,朱校長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭向?qū)W工部門建議,學(xué)生證可以根據(jù)學(xué)生的意愿不回收,給學(xué)生留作紀(jì)念的學(xué)生證不要蓋“核銷”兩個(gè)字,而應(yīng)該蓋上漂亮的“光榮畢業(yè)”四個(gè)字。朱校長(zhǎng)幽默又有創(chuàng)意的建議一提出,同學(xué)們不由得報(bào)以熱烈的掌聲。
關(guān)注學(xué)院發(fā)展 共建美好“嘉園”
在3個(gè)多小時(shí)的座談中,同學(xué)們還就學(xué)院課程體系改革、對(duì)外交流與合作、辦學(xué)條件改善等問題提出了自己的建議和意見。朱校長(zhǎng)說:“從我的理解和愿望來說,廈門大學(xué)和廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院都應(yīng)該建設(shè)成為最好的大學(xué)。通過你們的問題,我很高興地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們關(guān)心的都是怎樣更好地學(xué)習(xí),如何將學(xué)院辦得更好。我很欣慰,因?yàn)檗k好一所大學(xué),需要大家共同的參與,謝謝你們。”
參加這次交流的同學(xué)們都表示很受鼓舞,受益匪淺。人文與傳播學(xué)院2009級(jí)朱蝶瑩同學(xué)每年都會(huì)申請(qǐng)“校長(zhǎng)有約”活動(dòng),今年終于有幸被抽中。她說:“能面對(duì)面地把自己和同學(xué)們關(guān)心的問題向校長(zhǎng)提出,我覺得很開心。朱校長(zhǎng)認(rèn)真的態(tài)度讓我很感動(dòng),有這樣把我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難都掛在心上的校長(zhǎng),是我們學(xué)生的幸福。”