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　　教學(xué)與科研并舉，以有效教學(xué)見長。我校是如何踐行這一發(fā)展思路并逐步實現(xiàn)？跟著教務(wù)部部長林斕走進她與小伙伴們的教務(wù)管理工作中，您將充分感受到“有效教學(xué)”四個字的含義。

 

　　8月17日下午，在經(jīng)管樓415，林斕為新入職的行政職員們帶來了一場關(guān)于教學(xué)管理規(guī)范的培訓(xùn)。在她看來，要不斷提升教學(xué)質(zhì)量，進而真正做到“以有效教學(xué)見長”，需要以下六個條件的合力支持：強大的師資隊伍、優(yōu)秀的學(xué)生來源、嚴格的教學(xué)管理、先進的培養(yǎng)理念、濃厚的學(xué)術(shù)范圍和科學(xué)的課程設(shè)置，而教務(wù)管理工作正是圍繞著它們展開。

 

　　我校每學(xué)期為什么固定16個教學(xué)周？課程先修、兼修、學(xué)分重取分別是什么意思？對教師教學(xué)學(xué)時的飽滿性要求意味著什么？轉(zhuǎn)專業(yè)如何申請……林斕從教學(xué)管理模式、教學(xué)過程、學(xué)籍學(xué)業(yè)管理、考核規(guī)范四大方面，向新行政職員詳細介紹了教務(wù)部的業(yè)務(wù)范圍、工作規(guī)范以及我校教務(wù)管理特色與要求；同時提醒新行政職員在今后與教務(wù)部的工作合作中應(yīng)注意的事項。

 

　　值得一提的是，作為老員工，林斕還寄語新行政職員“心態(tài)決定態(tài)度，明確自己與嘉庚學(xué)院共同發(fā)展的意義”。她提醒大家，在今后工作中，注意文本和表達的教學(xué)規(guī)范；掌握本職崗位的各類規(guī)章制度，了解其他部門規(guī)章制度或辦事流程的檢索和查詢方式；善于觀察、總結(jié)，提升執(zhí)行力、找準(zhǔn)核心競爭力。