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          了解教學(xué)過程 助力新學(xué)期教學(xué)工作

          撰稿:人力資源部 盧志良  
          2015-09-08

            9月7日上午,在主樓群3號樓909會(huì)議室,教務(wù)部部長林?jǐn)叹徒虒W(xué)過程的準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等方面與新教師進(jìn)行了深入的交流。

            首先,林?jǐn)烫嵝迅魑恍陆處熢陂_展教學(xué)工作之前,應(yīng)先了解本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,熟悉本學(xué)科專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好地完成開課任務(wù)。緊接著,林?jǐn)淘敿?xì)介紹了開課工作的流程,包括確定人才培養(yǎng)方案、制定學(xué)期開課計(jì)劃、申報(bào)課程信息、購置教材、確定師資、安排上課的時(shí)間地點(diǎn)、建立課程班等工作環(huán)節(jié)。

            隨后,林?jǐn)虤w納了教學(xué)過程中的四個(gè)重要環(huán)節(jié)——教學(xué)準(zhǔn)備、課程教學(xué)、課程考核和教學(xué)總結(jié)。她分階段重點(diǎn)說明了教學(xué)過程中從備課、授課、考核到教學(xué)總結(jié)的不同環(huán)節(jié)對教師的明確要求,并根據(jù)各個(gè)方面的內(nèi)容介紹了我校教務(wù)管理方面的特色。林?jǐn)踢€結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),用豐富的教學(xué)工作實(shí)例深入淺出地講解了課堂紀(jì)律、學(xué)生評教、教學(xué)紀(jì)律等方面的內(nèi)容。她提醒新教師要適當(dāng)調(diào)整原來單向式的講教學(xué)方式,通過隨堂提問、小組討論、課外研討等方式,以親切、友善、積極關(guān)懷的心來建立師生之間的良好關(guān)系,并正確看待學(xué)生評教。

            通過此次培訓(xùn),新教師對學(xué)校的教學(xué)過程有了更深入的了解,將有助于他們新學(xué)期順利開展教學(xué)工作。

            編輯:傳媒中心 蘇海森


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