在他人忙著享受假期帶來(lái)的歡樂時(shí),胡佳創(chuàng)卻掛著服務(wù)證,穿著志愿者服裝,忙于各種志愿服務(wù)。采訪中,她都是微笑回答問題,沒有絲毫拘謹(jǐn)。
“第一次當(dāng)志愿者緊張又興奮,做什么事都很小心。”受父母的影響,早在高中時(shí)期,胡佳創(chuàng)就參加了第四屆世界合唱比賽的志愿服務(wù)工作。在這次志愿服務(wù)后,她拿到了志愿者工作證。這個(gè)小小的證讓她格外意外,也讓她感到了自己的價(jià)值。
從那之后,胡佳創(chuàng)就通過(guò)各種途徑尋找志愿服務(wù)工作。談及這些活動(dòng),胡佳創(chuàng)笑著說(shuō):“每次工作其實(shí)都很開心,接觸不同的人,會(huì)有不同收獲。”
胡佳創(chuàng)家附近有一所聾啞學(xué)校,升國(guó)旗時(shí),操場(chǎng)異常安靜,除了國(guó)歌再無(wú)其他聲音。這讓胡佳創(chuàng)頗有些傷感。于是,她就組織財(cái)政金融系團(tuán)總支組織部的成員到這所學(xué)校慰問。此外,她還組織過(guò)海山小學(xué)“五一植樹” ﹑“過(guò)六一” 活動(dòng)。她說(shuō),每次看到孩子綻放的笑臉,內(nèi)心就無(wú)比快樂。胡佳創(chuàng)印象比較深刻的是2010年暑假擔(dān)任廈門市第六屆兩岸大學(xué)校園歌手邀請(qǐng)賽的志愿服務(wù)工作,“認(rèn)識(shí)了來(lái)自各地的大學(xué)生,大家之間互相交流合作,很有意義。”
已是大三的胡佳創(chuàng)還是堅(jiān)持參與志愿者工作。在她的影響下,宿舍同學(xué)也紛紛參加各項(xiàng)志愿服務(wù)。有時(shí)間就參加,這是她對(duì)志愿者工作的態(tài)度,“在工作中要抱著服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的心態(tài),并且以熱情的態(tài)度去工作,只要社會(huì)需要我,我就會(huì)繼續(xù)。”