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研究方向
認知語言學、應用語言學
教育背景
2019.9－2023.6 廈門大學 外國語言學及應用語言學專業(yè) 文學博士
2004.9－2007.7 大連外國語大學 英語語言文學專業(yè) 文學碩士
1998.9－2002.7 大連外國語大學 英語語言文學專業(yè) 文學學士
工作經(jīng)歷
2017.1－2019.7 廈門大學嘉庚學院英語系 副教授
2010.1－2016.12 廈門大學嘉庚學院英語系 講師
2007.8－2009.12 廈門大學嘉庚學院英語系 助教
主要講授課程
高級英語、基礎英語、語言學概論、新聞英語、英語教學法、中國社會與文化、英語電影賞析等專業(yè)必修及選修課程
代表性成果
（一）學術(shù)論文
1．“Walking Out of the Light Verb Jungle: Exploring the Translation Strategies of Light Verb Constructions in Chinese－English Consecutive Interpreting” [J]. Frontiers in Psychology, 2023 (14). doi: 10.3389/fpsyg.2023.1113973（SSCI）；
2．英語三詞短語動詞構(gòu)式語義生成機制研究[J]. 外語與外語教學，2022年第5期（CSSCI，被人大復印報刊語言學專版2023年第4期全文轉(zhuǎn)載）；
3．基于自建學習者數(shù)據(jù)庫中的漢英口譯關(guān)聯(lián)詞顯化研究[J]. 江蘇外語教學研究，2020年第3期；
4．語塊習得策略及其詞匯化過程[J]. 沈陽建筑大學學報，2019年第6期；
5．“外顯式語塊強化教學在限時寫作中的使用效果”[J]，北京化工大學學報，2017年第3期；
6．“李安電影對英美小說改編的審美維度”[J],電影文學，2016年第2期，獨立完成（北大核心）；
7．“程式語塊習得的建構(gòu)次序”[J]，遼寧教育行政學院學報，2016年4期；
8．“語塊認知在英語專業(yè)基礎階段的應用”[J]，黑龍江教育學院學報，2016年8期；
9．“英文電影在多模態(tài)語塊教學中的應用—以《喜福會》為例”[J]，瘋狂英語理論版，2016年2期；
10．“名詞語塊認知模式現(xiàn)狀分析—以PACCEL－S語料庫漢英口譯部分為例”[J],開封教育學院學報，2015年第11期；
11．“翻譯補償視角下的公示語研究”[J],湖北函授大學學報，2015年第23期；
12．“基于語料庫的名詞語塊轉(zhuǎn)換模式研究”[J]，長春教育學院學報，2015年19期；
13．“英漢中動結(jié)構(gòu)差異及其對語際錯誤分析的作用”[J]，海外英語，2015年09期；
14．“在意義、結(jié)構(gòu)、功能中分析‘把OV在L’句式”[J]，遼寧教育行政學院學報，2009年第12期。
（二）主持及參與科研項目
1．2018年－2023年教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目“基于漢英口譯自建語料庫的語塊認知研究”（18YJA740047）項目負責人。
2．2016年－2021年國家社會科學基金重大項目“中西敘事傳統(tǒng)比較研究”（16ZDA195）子項目“中西神話敘事傳統(tǒng)比較研究”，參與（負責西文文獻選取和整理的工作）。
3．2015－2017年廈門大學嘉庚學院校級科研孵化項目，“語塊教學對基礎英語閱讀能力影響的合作行動研究”（2015W02）負責人。
4．2013年－2015年福建省高校外語教學改革研究項目，“基于英語專業(yè)口譯語料庫的名詞語塊研究”（JA13707S），省級，項目負責人。
5．2010－2013年參與教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目，“認知－語用視閾下的幽默多模態(tài)研究”（10YJA740049）。
（三）參編教材及軟件著作
1．2023年3月主編教材《英語口譯基礎教程》（教育部項目依托教材），吉林大學出版社；
2．2023年2月15日軟件著作《基于教育部項目開發(fā)的英語口譯自主學習平臺軟件V1.0》；
3．2018年8月參編教材《應用型大學英語綜合教程提高篇1（第四版）》（“十二五”規(guī)劃教材），大連理工大學出版社；
4．2016年8月參編教材《閱讀教程1》（新思維應用型本科英語專業(yè)規(guī)劃教材）副主編，大連理工大學出版社；
5．2015年7月參編教材《應用型大學英語綜合教程Level 3（第三版）》（“十二五”規(guī)劃教材）副主編，承擔10萬字，大連理工大學出版社，出版時間；
6．2013年1月主編辭典《英漢雙解新詞新語辭典》，上海大學出版社；
7．2010年5月主編教參《高中英語范文寫作與訓練》，上海大學出版社；
8．2008年9月參編《想說就說－新交際英語口語寶典》上海教育出版社。
主要獲獎記錄
1．2019年獲廈門大學外文學院第十二屆研究生學術(shù)研討會第二屆外國語言文學博士論壇博士生組一等獎，并作為獲獎代表在大會上宣讀論文；
2．2019年指導學生參加2019年大學生英語競賽榮獲C類一等獎；
3．2017－2018學年獲得廈門大學嘉庚學院科研先進個人獎；
4．2012年11月獲第三屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽福建賽區(qū)三等獎；
5．2010－2011學年廈門大學嘉庚學院優(yōu)秀教學獎等。
交流進修經(jīng)歷
1．2021年4月廈門大學校慶論壇“人類命運共同體話語體系建構(gòu)研究國際論壇”擔任認知語言學研究分組主持人并宣讀論文；
2．2019年7月參加由外語教學與研究出版社舉辦的“語料庫翻譯學工作坊”，完成全部學習與討論課程并獲結(jié)業(yè)證書；
3．2015年4月參加由北京大學外國語學院、北京大學出版社共同舉辦的“第五屆全國高校語言學高級研修班”，完成全部學習與討論課程，并獲結(jié)業(yè)證書；
4．2010年1月代表廈門大學嘉庚學院英語系，前往新加坡國立大學進行教學合作交流；
5．2009年8月代表廈門大學嘉庚學院英語系，前往英國紐卡斯爾大學進行教學合作交流。
