向夏風(fēng)許愿，在山海相見?；馃崞咴?，我校3900多名畢業(yè)學(xué)子手執(zhí)未來之鑰，奔赴星辰大海。從“季憶‘嘉園’”畢業(yè)晚會(huì)的傾情上演到“國家至上，事業(yè)為先”畢業(yè)生代表座談會(huì)暨廉潔教育活動(dòng)的暖心舉辦，再到“星空畢業(yè)典禮”的浪漫啟幕……精彩紛呈的獨(dú)“嘉”儀式貫穿整個(gè)畢業(yè)季，學(xué)校為啟航向未來的“嘉”人們送上最真摯的祝福、最溫暖的家書、最感人的記憶。
院長(zhǎng)親贈(zèng)“啟航指南”
7月6日晚上，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院2024屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在北區(qū)田徑場(chǎng)舉行。
廈門大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、嘉庚學(xué)院黨委書記邱偉杰，廈門大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任、嘉庚學(xué)院院長(zhǎng)王瑞芳，廈門大學(xué)黨委常委、漳州校區(qū)管委會(huì)主任、嘉庚學(xué)院黨委常務(wù)副書記黎永強(qiáng)，嘉庚學(xué)院副院長(zhǎng)魯同安、洪永強(qiáng)、謝火木，紀(jì)委書記陳東軍，黨委副書記楊云良，院長(zhǎng)助理王冬梅、姚祖嬋、林?jǐn)?、廖智軍，各教學(xué)單位主管、教師代表和畢業(yè)生家長(zhǎng)，共同見證了2024屆畢業(yè)生們的榮耀時(shí)刻。典禮由楊云良主持。
用“以敬業(yè)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神擁抱變革時(shí)代”為題，王瑞芳院長(zhǎng)作畢業(yè)致辭。他代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生獻(xiàn)上最衷心的祝賀和最誠摯的祝福，向辛勤付出的老師、工作人員、家長(zhǎng)們和支持學(xué)校發(fā)展的校企、校地合作單位表示真誠的感謝和由衷的敬意。
王瑞芳深情回憶起學(xué)子們初入“嘉園”的情景，并點(diǎn)贊這屆畢業(yè)生交出了閃亮的“成績(jī)單”，祝愿學(xué)子們?cè)賱?chuàng)輝煌。“如果說大學(xué)是寧靜平和、孕育夢(mèng)想的港灣，那么你們即將投身的社會(huì)，則是洶涌澎湃、充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的大海”，面對(duì)即將啟程的“航海家”們，王瑞芳鼓勵(lì)大家直面挑戰(zhàn)，奮力拼搏，成就更好的自己。他提醒學(xué)子們，對(duì)這個(gè)變革的時(shí)代應(yīng)建立一個(gè)清晰的認(rèn)知，從而對(duì)“下一步怎么走，往哪走”做好充分準(zhǔn)備。
為了助力畢業(yè)生們更好地?fù)肀ё兏飼r(shí)代，他圍繞學(xué)校的八字理念“敬業(yè)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”，為畢業(yè)生們送上了寶貴的“啟航指南”。他說：“這份理念，引領(lǐng)著嘉庚學(xué)院走過了21年的光輝歲月。我相信，它也將引領(lǐng)你們擁抱這個(gè)變革的時(shí)代，在未來的人生旅途中，更加堅(jiān)定、自信地前行。”
“敬業(yè)，是事業(yè)之基。”王瑞芳指出，新時(shí)代青年肩負(fù)著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的使命，需深刻理解并踐行敬業(yè)精神，做到干一行愛一行；恪守職業(yè)道德，專心致志、勤奮努力，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)；樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，提升技能水平，增強(qiáng)與AI協(xié)作的能力。
“合作，是前行之力。”新時(shí)代是一個(gè)高度互聯(lián)和合作的時(shí)代，他希望畢業(yè)生們能學(xué)會(huì)與他人合作、與社會(huì)合作、與世界合作；主動(dòng)思考如何以科技為翼，助力合作效率與工作質(zhì)量的雙重提升；走出“信息繭房”，擁抱多元世界。“務(wù)實(shí)，是成事之本。”對(duì)于當(dāng)代青年如何發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)精神這個(gè)問題，王瑞芳的建議是：要做到注重實(shí)踐、實(shí)事求是，強(qiáng)調(diào)實(shí)干、反對(duì)空談，尊重專業(yè)、拒絕蠻干，認(rèn)真負(fù)責(zé)、反對(duì)敷衍。
“創(chuàng)新，是發(fā)展之魂。”他寄語畢業(yè)生們：“作為中國創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，應(yīng)具有銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，讓創(chuàng)新成為一種習(xí)慣和本能，保持敏銳的洞察力，以青春之我，奮斗之姿，為中國的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。”
師長(zhǎng)送上“成長(zhǎng)寶典”
洪永強(qiáng)宣讀2024屆本科生畢業(yè)資格審查決定和學(xué)士學(xué)位授予決定：3915人獲得畢業(yè)資格，3911人獲得學(xué)士學(xué)位。黎永強(qiáng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定：330人獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
畢業(yè)典禮上，師長(zhǎng)代表也傾囊相授，將人生經(jīng)驗(yàn)贈(zèng)予畢業(yè)生們。
“無數(shù)同學(xué)在這里發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)可自我，自信自強(qiáng)、獨(dú)立于世，成長(zhǎng)為頂天立地的復(fù)合型人才。”教師代表、管理學(xué)院陳夢(mèng)副教授為同學(xué)們的成長(zhǎng)感到高興。她希望大家，認(rèn)可自己，善待自己，將善意傳遞給周圍與社會(huì)；保持年輕，保持熱愛，保持積極向上的心態(tài)；持續(xù)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為慰藉心靈的能量；學(xué)會(huì)換位思考，多一些理性、少一些戾氣；善于創(chuàng)新、勇敢追夢(mèng)，做內(nèi)心強(qiáng)大、敢想、敢做、敢拼的嘉庚人。
“感謝你們用心、用愛、用知識(shí)、用智慧，引領(lǐng)孩子們追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)。”家長(zhǎng)代表、機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院2024屆畢業(yè)生黃荷漪的父親黃森炎直言見證孩子的成長(zhǎng)變化，感到“很幸福”，并代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)向?qū)W校和老師們表示最誠摯的感謝。
作為合作單位代表，廈門中塔日升信息科技有限公司董事長(zhǎng)張華回顧了該公司與我校的交流合作歷程。他指出，校企雙方在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐與就業(yè)育人方面實(shí)現(xiàn)了合作雙贏。他希望站在新起點(diǎn)的畢業(yè)生們，練就真本領(lǐng)，成為“棟梁之才”。
楊云良則在主持中指出，今年是新中國成立75周年，是五四運(yùn)動(dòng)105周年。他寄語畢業(yè)生們，要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，以永不懈怠的精神狀態(tài)、永不停滯的前進(jìn)姿態(tài)，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的青春業(yè)績(jī)！
“嘉”人細(xì)訴愛之心語
當(dāng)晚，3900多名畢業(yè)生成為新晉校友，177名校友被聘任為校友聯(lián)絡(luò)員。隨著本屆學(xué)生的畢業(yè)，我校校友總數(shù)更新為65000人左右。
即將踏上新的征程，畢業(yè)生們?cè)诟鎰e“嘉園”之際，也有道不盡的感恩和離情。
“感恩嘉庚學(xué)院‘以學(xué)生為中心’辦學(xué)理念下給予的包容、開放與多元，這些成就了今天的我。”畢業(yè)生代表、人文與傳播學(xué)院學(xué)子劉森陽在發(fā)言中透露：“成為一個(gè)‘優(yōu)秀’的人，是我進(jìn)入大學(xué)就確定的夢(mèng)想。”大學(xué)期間，他獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為“嘉庚之星”，其導(dǎo)演、剪輯或聲音設(shè)計(jì)與制作的作品多次入圍（選）國際國內(nèi)電影節(jié)（展）……他在自己的獨(dú)“嘉”經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀“密碼”——面對(duì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境，保持簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)享受過程；學(xué)會(huì)感恩；做自己。
“我們畢業(yè)啦！”信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生陳冠榮身患肌無力，4年前，坐著輪椅的他考上嘉庚學(xué)院，和媽媽一起住進(jìn)學(xué)校特別打造的宿舍。大學(xué)期間，他入黨了，和團(tuán)隊(duì)在全國大賽獲獎(jiǎng)了，落實(shí)了在廈門的工作……這個(gè)美好夏夜，是冠榮和媽媽共同的“畢業(yè)典禮”，也是他深情回望、感恩母校培養(yǎng)的珍貴時(shí)刻。
“今夜，在2963號(hào)行星陳嘉庚星的見證下，你們光榮畢業(yè)，奔赴山海。”2024年恰逢陳嘉庚先生誕辰150周年，王瑞芳在畢業(yè)典禮上對(duì)新校友們提出了期望：“希望各位新校友傳承、弘揚(yáng)嘉庚精神，奮楫新征程，續(xù)寫新篇章。”
據(jù)悉，當(dāng)晚還有1700多名畢業(yè)生家長(zhǎng)通過學(xué)校提前開通的入校申請(qǐng)平臺(tái)登記、申請(qǐng)入校觀禮。
